ブログ
2020年 6月 5日 低学年向け【少しの努力で明るい未来を手に入れませんか？】古川
こんにちは～
古川です。
いきなりですが、まず謝らせてください。
ごめんなさい。受験生のみなさん。
今日のテーマは高校１・２年生向けです。
高３生は申し訳ないですが、お帰り下さい！
なぜ高３は読んじゃダメなのか。
理由は簡単です。
受験生がこのブログを読んだら、
高校生活をやり直したくなってしまい、
受験勉強に集中できなくなるからです。
覚悟がある受験生だけ先に進んでください。。。
それでは本題に移ります。
正直なところ皆さん
自粛期間中 充実した生活送れてましたか？
あまりご自身の生活に納得いってないんじゃないですか？
遅寝遅起き ゲームに漫画 気付いたらベッドでYouTube観てる。
ダメなのは分かっているけど だらけてしまう。
そんな生活 してません？？？
でも、もし
「ほんの少しの努力で明るい未来が手に入る」
って言ったらどうですか？
これから伝える たった３つのことをするだけで
人生が180度変わるんです。
とっても明るい未来がやってくるんです。
え？ そんな胡散臭い話 信じられないって？
まあ騙されたと思って聞いててください。
実際にわたしもこの方法で成功して
いまは薔薇色の日々を送っています！
これから皆さんにやって欲しいことは３つだけ！
「論理的に思考する」
「視野を広げる」
「自己分析をする」
本当にこれだけです。
え？ 難しい？ よくわからない？
じゃあちょっと想像してみて下さい。
今あなたは親と喧嘩中です。理由は何でも構いません。
親をどうにかして説得したいあなた。
どうやって相手に自分の意見を伝えますか？
きっとあなたは
自分がなぜそんな主張をしているのか。
自分の主張にはどんなメリットがあるのか。
どうしてその主張が正しいと言えるのか。
たくさんの根拠や理由を駆使し、
相手に一生懸命訴えかかえると思います。
それが「論理的な思考」です。
文字にすると難しく感じますが、
こう考えると すごく簡単ですよね。
じゃあこういうのはどうでしょう。
今あなたは漫画や本を読んでいるとします。
自分が当たり前だと思っていたことと違うことや
知らない世界の話が出てきたら
「へぇ、そうなんだ～」と思いますよね。
視野、広がってますよ。
漫画や本じゃなくても TwitterやYouTubeでもいいんです。
自分の知らなかった世界を見て 理解して 受け入れて下さい。
新しい価値観に触れる＝視野拡大です。
思春期の皆さんはこんなこともあるかもしれませんね。
尊敬している友達と自分を比べて、
自分には何が足りていないのか考えたり。
またはちょっと苦手な人を見て、
自分はここがこの人より優れてるなと思ったり。
そういうことありますよね。
わたしも高校生の頃は（今もそうですが）
他人と自分を比較して一喜一憂してました。
それ、自己分析っていうんです。
自分にあるものとないものを把握して
「自分はどんな人間なのか」
というところまで考えてみて下さい。
さらに 比較した他者のことも考えてみると、
自分とは違うな ってことに気付きませんか？
知らなかったことを知った ともいえますよね。
さっきの「視野を広げる」の部分、見返してみて下さい。
自己分析は視野を広げることにもつながっているんです。
上手くできてるでしょ。
さて
最初はあんなに難しそうに感じたのに
今はどうですか？
考えてみたら、すごく簡単じゃないですか？
意識するだけ。
皆さんが明るい未来を手に入れるためには
今回お話しした３つのことを意識するだけでいいんです。
何かを考えたり書いたりするときに
「あ、いま論理的思考してるな」と。
映画や雑誌を見ようとするときに
「ちょっと視野広げようかな」と。
他人と自分を比べたときに
「これは自己分析だ」と。
少し意識するだけで世界が180度変わり、
人生が薔薇色に転向するよ、っていう
そういうお話です。
ではまた次回。古川でした。
↓ 各種お申し込みは下のバナーから ↓
2020年 6月 3日 【”目的”と”手段”】
みなさんこんにちは！
東進ハイスクール成田駅前校の大木です！
今日のテーマは、
「”目的”と”手段”」
です。
最近の高校生を見ていると、
”目的”と”手段”が逆転してしまっているな…
と思うことが多々あります。
その最たるものが
学校の課題です。
学校の課題は何のためにあるのか。
これは、色々な回答が想定されそうですが、
大きく次の2つに分けられると思います。
①未習範囲の予習
②既習範囲の復習
課題を出す側の立場を想定すると、
前もって学習したうえで
授業に臨んでほしい。
そうすれば理解も深まるはず。
授業で扱った内容を反復し、
知識を定着させてほしい。
といったことが考えられます。
端的に言えば、
課題の”目的”は”
「学力向上」ですね。
しかし、実際に取り組む側の
高校生にとっては、
「やらされる学習」として
定着してしまっているように思えます。
(もちろん中には、自分の学力向上に
課題を活かせている人もいると思います)
これこそが、
”目的”と”手段”の逆転です。
本来学力を上げるための”手段”
であるはずの課題が
”目的”になってしまっています。
これは、勉強全般にも言えます。
いきなりですがみなさん、
勉強って何のためにしますか？
成績を上げるため
高校を卒業するため
大学に合格するため
もちろんこれらを最上の目的としている
人もいると思います。
しかし、
成績を上げることも
高校を卒業することも
大学に合格することも
人生というスケールで見た時には、
中間地点に過ぎません。
僕が思うに、
勉強の真の”目的”は、
将来の夢や志を達成すことです。
勉強は、
この目的を達成するための
”手段”にすぎません。
ただし、
生涯研究をしたいという場合については、
目的が勉強になるので、
その場合は例外ですね。
そのはずなのに、
気付くと
あぁ、勉強やらなきゃ…
課題遣やらなきゃ…
のように、
”手段”であるはずの”勉強が
”目的”になってしまっている…。
つらつら書いてきましたが
普段勉強しているときは、
こんなこと考えないですよね(笑)
しかし、
勉強は将来やりたいことを叶えるための
”手段”だ
と思うと、多少なりとも勉強への
意識も変わってくるのではないかな…
と思います。
今将来について全く決まっていないという人は
是非時間をとってじっくり考えてみて下さい。
そうすれば、勉強に対するモチベーションも
上がるかもしれませんよ！
↓ お申し込みは下のバナーから ↓
2020年 6月 2日 【グルミの使い方】藤崎
こんにちは！担任助手1年の藤崎です。
今週からグループミーティングが始まります！
そこで、皆さんはグルミに対してどのように考えているでしょうか？
楽しみという人もいれば、面倒くさいという人もいると思います。
実はグルミは、考え方ひとつで、
とても有意義なものになるか、
ただの時間の無駄になるか大きく変わります！
グルミは、東進生同士で、やっている量や、勉強の進み具合をチェックしあう場です！
毎週勉強量をお互いに確認しあって、
自分より多く勉強している人がいたなら、
その人よりも多く勉強してやるぞ！と、
モチベーションを高めていくようにしましょう！
さらに、一週間分の計画を立てる場でもあります。
自分一人で計画を立てるのが苦手…という人も、
みんなで計画を立てて、
自分がこの一週間何を勉強するのかを
明確にしましょう！
そして、グルミは、塾での勉強の間に、同じ東進生と話ができる貴重な場でもあります！
悩みがあれば、お互いに共有したり、アドバイスしあって、解決できたりします。
そんなリフレッシュの場としても、
グルミを有効活用しましょう！
↓ お申し込みは下のバナーから ↓
2020年 6月 1日 【模試の復習】佐藤
皆さんこんにちは
成田駅前校担任助手の佐藤です！
先日、早慶上理・難関国公立模試
全国有名国公私大模試が行われましたね！！
お疲れさまでした！
模試の復習は進んでいますか？
解き終わって満足していませんか？(笑)
次回受ける模試やテストの時に
似たような問題が出たときに
「あの時、ちゃんと解き直ししとけばよかった…。」
と、後悔するのは一番悔しいですよね。
模試の成績表が返却されると
つい点数と志望校判定だけに
目がいってしまうと思いますが…
必ず
自分が解けなかった問題の解きなおし
そして
自分の弱点
各問題ごとの分析をしましょう！
どの分野が得意で、
どの分野に伸びしろがあるのかを
徹底的に分析して、
より効率的に
自分の弱点を克服していきましょう！
出来なかった問題については
解き直しをし
なぜ間違えたのか
考え方、解き方はあっていたのか
その問題を次に間違えないようにするためには
今後どのような勉強をしたらよいか
分析をして
一つ一つをきっちりこなして行きましょう！
↓ お申し込みは下のバナーから ↓
2020年 5月 30日 【計画立てって必要？】西川
こんにちは！
担任助手1年の西川です。
昨日は久しぶりにみなさんと校舎で会うことができて
とても嬉しかったです。
はじめましての方もまだまだ多くいましたね。。。
改めてよろしくお願いします！
さて、
今日は計画の重要性についてお話ししたいと思います。
「いやもう散々聞いてるよ。。。」
という方もぜひ読んでほしいです！笑
正直言って
私は高校時代、計画立てが大の苦手でした。
「計画を立ててもどうせ実行できないしなぁ」
と思っていました。
しかし、グループミーティングが始まり
（みなさんももうすぐ始まりますね！）
必然的に1週間の計画立てをしないといけないようになりました。
グルミが始まる前は
受講や高マスもあまり思い通りにできなかったのですが、
計画を立てるようになってからは
スムーズに進めることができるようになっていきました！
校舎に来て
今日は何をすべきか明確にわかるからです。
ちなみに大学に入ると
もっと計画立ての重要性が上がります。。。！
というのも
課題の提出期限を自分で把握しなくてはならないからです。
大学の先生は高校の先生ほど
あまり課題についてお知らせしてくれないので
自分で「いつ、なにをやるか」
しっかり自己管理する力が求められます。
（今はオンライン授業なのでなおさらですね笑）
色々な話をしてしまいましたが
いずれにせよ
計画立てはぜひやってほしいです！
「時間通りにやるのがなかなか難しい。。。」
という日は
やることを箇条書きにするだけでも大丈夫です。
1日のやることが終われば
もう1コマ受講やろう、もう1ステージ高マスやろう
って感じで余った時間も使えて
とても効率がよくないですか？
時間を効率よく使って
質のいい勉強をしましょう♪
↓ お申し込みは下のバナーから ↓
