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2021年 9月 20日 【単元ジャンル別演習・文系活用法編】 藤崎
こんにちは!担任助手2年の藤崎です!
今日は
単元ジャンル別演習
文系の活用法
についてお話ししたいと思います!
まずそもそも単元ジャンル別演習とは?
という人は
文系科目でカギになってくるのが、
読解と記憶
です。
国語・英語では、
問題文を読解する必要があり、
英語、古文、歴史、様々な単語を
記憶する必要がありますよね。
では、
これらの能力を上げていくために
必要なことはなんでしょうか?
まず、
読解力を入試で使える状態にするためには、
できるだけ多くの問題を解いてみて、
文章の展開、読解のキモなどに対する
経験値を貯める必要があります。
経験値を貯めるためには、
とにかく演習を絶やさないこと!
1日1~2題程度、
継続的に問題に触れることが大事です。
そしてその問題に対して、
その文章はどんな展開の仕方をしているか?
正解を導くにはどうすればよかったか?
を意識して、復習するようにしてください!
自分は単元ジャンルをはじめてから、
毎日1~2時間程度、
国語や英語を問題を解いて、
復習する時間を作っていました。
そして、必ず復習した中でも、
注意するべきポイントをノートやファイルなど、
後から手軽に見返せるものに
まとめておきましょう!
まとめないと、探すの面倒になって、
過去の問題が見返せなくなってしまうので…
次に記憶について!
記憶に対しても同様で、
できるだけ多くの問題に触れてみる
ことが重要です。
強く記憶するために重要なのは、
その知識を使ってみる
ことです。
そして知識を使ってみるには、
問題を解いてみること
こそが最適です!
はじめは、
あれ…なんか聞いたことあるんだけどな…
この前も同じような問題あったけど忘れた!!
こんな経験が何回もあると思います。
実は、その経験こそが
記憶するためのカギです。
問題演習(+インプット)を重ねていくうちに、
何か聞いたことある…
↓
○○だったかな?
↓
あー、なるほど○○ね!!
と、自分の解答への自信がどんどんついてきます!
一番下まで行ければ完璧!
次の過去問・模試で同じ問題が出てきても絶対に答えられます!
記憶を強くするためには、
同じ問題を繰り返しやらずに、
とにかく様々な問題を解いてみることです。
そして苦手な分野は短期集中でつぶすこと!
自分も苦手な分野に対しては、
1日4~5問ぐらい解いて、
1~2週間で苦手を克服できるよう意識していました!
そして、問題を解いたら、
問題でやった分野について、
単語帳や教科書で同じくらいインプットをする!
ただし、このインプットの際には、
ただ教科書・単語帳を黙読するのではなく、
音読したり、間違えた部分をまとめて書くなど、
必ず音読・書くといった
方法を使うようにしていました!
今回紹介したことは、意識すればすぐにできることです!
単元ジャンルは、使いようによっていくらでも効果を上げることができるので、
このブログを読んだらぜひ実践してみてください!!
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2021年 9月 18日 【単元ジャンルの重要性】北林
こんにちは!
担任助手一年生の北林です!
今回は
『単元ジャンルの重要性』
について語っていきたいと思います!
まず、過去問は
共テ・二次を
5年ずつ最低限終わっていますか?
なぜ、上記のことを
こなしていかないといけないのか
わかりますか?
「ただ演習をこなすだけ」
「担任助手に言われたから」
という理由という人は
もう一度考えてほしいです!
自分が意識してほしいことは
「過去問は東進の過去問講座」
だけではないということと
「過去問分析をどれだけ早くできるか」
を意識してほしいです。
過去問は東進では
直近の10年分を講座として提供している
だけで入試はもっとやっているのです。
過去問10年分やっても
なくなることはないのです!
結論‼!
過去問を拒まずやってほしいです!
しかし…
「なぜ過去問をやらなくてはならないのか」
を十分意識してやってほしいです!
ここから本題です(笑)
『単元ジャンルの重要性』とは
自分が思うに
『二カ月での自分の苦手や
もう少しのばしたいところを
演習で補えるということです!』
11.1から始まる
『第一志望校対策講座』
につなげるために
この2カ月を大切にしてください!
単元ジャンルをいかに多く
演習できるかによって
確実に差が生まれます!
【過去問でまだ単ジャンが
開けていない人】
必ず過去問を終わらせましょう!
【単ジャンが開いている人】
どんどん演習をこなし
自分自身の苦手や
伸びしろがある分野を
克服していこー‼
9月中旬は
各担任助手が
単元ジャンルについて
詳しく話してくれると思うので
そちらの方も参考に
してください!
必ずあなたのためになるから‼
また次回お会いしましょう!
バイバイ?
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2021年 9月 14日 【単元ジャンル活用法(数・理・社)】村越

こんにちは!
ここ1ヶ月で三冊も読書するようになった村越です?
今日は自分が受験生のときにもやっていた
単元ジャンルの活用法
(理系編)
というのを紹介したいと思います!!!
特に
数学と理科
についてです!
まだどうやって単元ジャンルを使いこなすか
ピンとこなかったりしていたら
ぜひ取り入れてやってみてください!
まずその前に…
ちょっと想像?してみてください…!
ついに受験当日!
次は数学や理科の試験時間、緊張してます。
そして…時間が経ち…
試験監督「試験はじめ!!!」
この時に
とにかく一番うれしい事は???
あれ…?
なんか見たことあるぞ
この問題…!!!
さっき直前に確認した
問題のままやん!
これほど当たりを引いた時の嬉しさ
はありません笑
模試でもほぼない様な事ですよね笑
しかもそれが本番に出てきたとなれば!
通称「もろたでくどう」です
だがしかしbut!!!
…あれ、これなんだっけ?
どうやって解くんだっけ…?
せっかくの大当たりなのに分からない!
前に解いたのに…
さっき見たのに…
テスト直前に確認したことがいざでると解けなかった…
こんな悲しい事はありません泣
つまり何が言いたかったかというと
これから
単元ジャンルで演習を始める、またはすでに始めている人
今からの時期は
とにかく演習量
が増えていきます!
人生で一番アウトプットしてる
といっても
過言じゃありません
さあ、試験本番でさっきのような
前に解いたのに…
直前で見たのに…
ということがおそらく
単元ジャンルで解いた問題
にあてはまる事が毎年よくあります
僕も実はその一人でした?
一度解いた問題が解けなかったときほど
落ち込むことはありません
そうなってほしくないです!
なら今のうちにすこしでもその
予防策
をしていきませんか?!
ここで具体的に僕がやっていたことを紹介します!
数学や理科について一度解いた問題は
①日付を書く
②印刷して紙ファイルに挟む
③一週間or二週間の間隔でファイルをみる
この三つです!
①に関して
いつ解いたかを残しておけば
後で復習する時に
自分はどのぐらいの期間で
一度解いた、見た問題が分からなくなるのか
が分かります
この問題9月とかにやった気がするな~
というときの目印にもなります
②に関して
演習が増え、解いた問題を
どうするか迷うと思います
問題と解答解説を印刷して一つにまとめて
紙ファイルに挟んでしまいましょう!
書き込んじゃってもどちらでも構いません!
百均でいくらでも紙ファイルあります!
科目ごとに挟むのは分けた方がいいです!
この各科目ごとに挟むときは
日付ごとに、もしくは単元ごとに
できるとさらにいいです!
付箋で付け足してもよし!
③について
この復習に関しては注意点があります
それは実際に手を動かして解くかどうかです
問題を見て
ほぼ正解までのビジョン・過程
が分かればいいと思います
あとは計算✍️するだけですからね
計算が不安な人は手を動かしましょう!
計算は手を動かさないと
いつまでたってもできません!!!
以上が
僕が受験生の時に
単元ジャンルを活用していた方法です!
ぜひ自分でアレンジしたりして
やってみてください!
ちなみに社会にも使えると思います!
夏が終わっても
まだまだ成績は伸びます!
上手に東進を
使っていってください!!!
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2021年 9月 12日 【単元ジャンル別演習でライバルに差をつけろ!】

こんにちは!
一年担任助手の黒田です!
今日はあの”単元ジャンル別演習”
についてお話していきたいと思います!
単元ジャンル別演習とは、
AIを用いた東進独自の学習システムのことで、
志望校や受験生のレベルに合わせて
AIが受験生一人一人に合った
学習を提案するものです。
過去に説いてきたあらゆる問題、
例えば、各授業の確認テスト、
東進模試、
共通テストや二次私大の過去問、
等から、受験生に最適な学習プランを
AIが導き出します。
このAIを用いた斬新な
勉強法は塾業界において
他に類を見ません!!
これこそが東進の
第一志望校合格の秘訣
と言えるでしょう!!!
ではここで単元ジャンル別演習を
利用するにあたっての
条件をおさらいします!
共通テスト過去問5年分完了
二次私大過去問5年分完了、です!!
ちなみに共通テストのみの人は10年分です!
これらを早く終わらせて
単元ジャンル別演習で
一気に周りに差をつけましょう!!
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2021年 9月 9日 【勉強の効率化】石井

こんにちは!
担任助手1年の石井です。
最近寒暖差が激しいので
体調管理をしっかりして
受験生と同じように頑張っていこうと思っています!
今日は勉強の効率化について
お話したいと思います。
夏休みも終わって
学校が再開したところ
オンラインで始まった学校
様々だと思います。
学校が始まったことによって
勉強する時間にも変化が出ました。
「夏休み終わったから時間がない…」
など焦ってしまう人も少なくないと思います。
ですが過去を悔やんでも変わりません。
この秋にその分を取り返すという思いで
この秋頑張っていきましょう!
この秋頑張るなかで
受験生は単元ジャンル演習という
新しいものに取り組んでいきますね。
取り組んで行くには量が
かなり多いと感じるかも知れません。
それに加えて
夏休みにやりきれなかった
受講や過去問演習もあるかも知れません。
受講に過去問、さらには単ジャン…
やることは多いかも知れませんが
混乱しないで下さい!
やることが多くて時間がないなら
その中でいかに効率よく進めていけるかを
考えてみましょう!
学習方法と成績について
とある実験を行った方がいます。
その実験の内容としては
ある集団に単語テストを行い
4つの方法に分けて復習をさせ
その後再テストを行うというものです。

簡単にまとめるとこのような形です。
みなさんは何番が
短時間で高得点を取ることが出来たと思いますか?
正解は②です!
復習するのは間違えたところのみ
再テストは全範囲が効率よく点数を向上出来たと言うことです!
受験生も単元ジャンル演習や過去問を
行っていくと思います。
さすがに演習して復習しない人はいないと思います。
その復習する際、この点気をつけてみて下さい!
ただ!
再テスト(2回目)をする場合は
時間をあけましょう!
ある程度解答を覚えている場合があるので。
この秋頑張る中で
限られた時間のなかで自分ができる
精一杯の努力に期待しています!
勉強はだらだら行うものではなく
いかに効率よくできるかです!
それではまた!
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